Unfolding creativity или Раскрытие креативности - это курс на английском языке, направленный на развитие навыков импровизации, творческого вдохновения и прекрасного времяпрепровождения!
Креативность, или способность находить творческие решения – это не роскошь, а необходимое качество современного человека. Состояние легкости и спонтанности – идеальное для творческих решений и просто хорошего самочувствия! В программе курса - упражнения и игры, направленные на развитие навыков импровизации в жизни и общении, на снятие эмоциональных и телесных блоков, на поиск собственного источника творческих сил и вдохновения, а также тренировка умения создавать и рассказывать истории (сторителлинг).
Анна Когтева – преподаватель английского языка, психолог, переводчик, участник проекта Storytelling Sessions, исследует, практикует и преподает техники раскрытия креативности в течение 9 лет.
Занятие длится два часа. Участники работают исключительно на английском языке, в группах, парах и наедине с преподавателем, импровизируют, разыгрывают сценки, учатся держаться на сцене и перед публикой, отрабатывают новые навыки и постигают технику сторителлинга.
Проект дает возможность каждому улучшить навыки общения на английском, преодолевая зажатость и стеснительность в творческой атмосфере языкового клуба Cherrylane.
Программа на 23 апреля:
1) Stories that surround us. The perspective. Рассказываем историю с точки зрения какого-то предмета (шкафа, тумбочки). Предмет не называем, группа догадывается.
2) Stories of our everyday lives. How to make very simple stories interesting. - Здесь пригодятся детали, которые мы собирали в течение двух недель (если вас не было, это не проблема!). Экспериментируем с паузами, метафорами, ассоциациями.
3) Scenario catching up (improvisation). Записываем начало истории - 3-4 предложения. Должно фигурировать минимум два персонажа: люди или предметы. Автор выбирает из группы людей, которые будут их играть, сообщает роли. Зачитывает начало. Участники развивают и завершают сюжет.
Уровень английского: Intermediate / Upper-Intermediate.